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§ 4 MühGetreiWiTechAusbV
Struktur der Berufsausbildung, Ausbildungsberufsbild
Die Berufsausbildung gliedert sich in:
- 1.
fachrichtungsübergreifende berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten,
- 2.
berufsprofilgebende Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung
- a)
Müllerei oder
- b)
Agrarlager sowie
- a)
- 3.
fachrichtungsübergreifende, integrativ zu vermittelnde Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten.
Die Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten werden in Berufsbildpositionen als Teil des Ausbildungsberufsbildes gebündelt.
Die Berufsbildpositionen der fachrichtungsübergreifenden berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:
- 1.
qualitätssichernde Maßnahmen anwenden,
- 2.
Rohstoffe annehmen und untersuchen,
- 3.
Rohstoffe lagern,
- 4.
Rohstoffe reinigen und für die Verarbeitung vorbereiten,
- 5.
Geräte, Maschinen und Anlagen bedienen und
- 6.
Geräte, Maschinen und Anlagen reinigen und warten.
Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Müllerei sind:
- 1.
Produktionsprozesse steuern,
- 2.
Mahlerzeugnisse herstellen,
- 3.
Futtermittel herstellen,
- 4.
Spezialerzeugnisse herstellen und
- 5.
Waren lagern, verpacken und verladen.
Die Berufsbildpositionen der berufsprofilgebenden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten in der Fachrichtung Agrarlager sind:
- 1.
Rohstoffpartien gesund erhalten,
- 2.
Schädlinge abwehren und bekämpfen,
- 3.
Düngemittel annehmen, lagern, mischen und abgeben,
- 4.
Qualität von Braugetreide, Mais, Ölsaaten und Leguminosen beurteilen,
- 5.
Pflanzenschutzmittel annehmen, lagern, anwenden und abgeben und
- 6.
Saatgut annehmen, bearbeiten, lagern und abgeben.
Die Berufsbildpositionen der fachrichtungsübergreifenden, integrativ zu vermittelnden Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten sind:
- 1.
Berufsbildung sowie Arbeits- und Tarifrecht,
- 2.
Aufbau und Organisation des Ausbildungsbetriebes,
- 3.
Sicherheit und Gesundheitsschutz bei der Arbeit,
- 4.
Umweltschutz,
- 5.
Arbeitsabläufe vorbereiten und im Team arbeiten und
- 6.
Informations- und Kommunikationstechniken anwenden.